新年伊始，2024年的醫(yī)學教育領域迎來了新一輪科技應用的重大突破。本月，我們見證了一系列科技創(chuàng)新成果在醫(yī)學教育中的廣泛應用，這些變革性的技術正以前所未有的深度與廣度重塑著我國乃至全球的醫(yī)學人才培養(yǎng)格局。

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虛擬仿真技術助力臨床技能實訓升級

隨著虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術的不斷成熟，醫(yī)學教育正在擺脫傳統(tǒng)二維教學模式的束縛，步入三維立體時代。2024年1月份，國內(nèi)多所知名醫(yī)學院校宣布全面升級其臨床技能實訓中心，引入了最新的高精度、全沉浸式虛擬仿真系統(tǒng)，使醫(yī)學生能夠在高度逼真的環(huán)境中模擬手術操作、診斷流程以及緊急救治等環(huán)節(jié)，極大地提升了教學效果和學生實踐能力。

醫(yī)師資格考試改革引領實踐教學新趨勢

進入新的一年，我國醫(yī)師資格考試體系再度升級，將更加注重考察醫(yī)學生的臨床實踐能力。2024年的醫(yī)師資格考試大綱中明確指出，考生需通過醫(yī)護虛擬仿真實訓平臺等高科技手段提升自身的實踐操作技能。借助這些平臺，醫(yī)學生能夠在高度仿真的環(huán)境中模擬手術、診斷流程以及急重癥處理，從而為真實世界中的醫(yī)療服務打下堅實基礎。

國家級研討會聚焦實驗教學一流課程建設

2024年1月6日至7日，一場國家級別的虛擬仿真實驗教學研討會在美麗的廈門成功舉辦，吸引了來自全國200多所高校的相關領導及專家團隊參會。研討會圍繞“國家級虛擬仿真實驗教學一流課程建設與申報”展開深入探討，旨在推動我國醫(yī)學教育領域的實驗教學改革和一流課程體系建設，以虛擬仿真技術賦能新時代下的護理學類專業(yè)及其他醫(yī)學專業(yè)的高質(zhì)量人才培養(yǎng)。

醫(yī)學教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速推進

本月內(nèi)，國家衛(wèi)健委聯(lián)合教育部推出“醫(yī)學數(shù)字教材建設工程”，旨在推動醫(yī)學教材向數(shù)字化、交互化方向轉(zhuǎn)型。首批數(shù)字化教材已投入使用，融合了動畫、3D模型、案例視頻等多種多媒體元素，使抽象復雜的醫(yī)學知識變得生動易懂，有力促進了醫(yī)學生對專業(yè)知識的理解和掌握。

科研突破《自然醫(yī)學》揭示AI臨床試驗前景

《自然-醫(yī)學》年度特刊盤點了2024年有望改變醫(yī)學格局的臨床試驗，其中尤為突出的是人工智能在虛擬仿真醫(yī)療場景中的應用。這些具有前瞻性的研究項目預示著AI將在提高診斷精度、優(yōu)化治療方案以及個性化醫(yī)療等方面發(fā)揮重要作用，而虛擬仿真技術則是實現(xiàn)這一愿景的重要載體和工具。

國際遠程合作教學開啟新篇章